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HappyLearning: il piacere di far apprendere

Far apprendere significa fornire dei percorsi ampi e spaziosi nei quali muoversi a proprio agio.

Pensiamo ad una giornata d’aula interessante e stimolante che abbiamo frequentato negli ultimi anni. Una giornata con un bravo docente che ci ha arricchito personalmente e professionalmente, un’esperienza formativa che ancora ricordiamo con piacere.

Ora immaginiamo che quella bellissima esperienza non resti isolata. Immaginiamola come uno step di un percorso ben pensato, progettato da qualcuno che conosceva bene i nostri bisogni formativi.
E se prima (o dopo) l’aula ci fosse stato un follow-up a distanza via webinar con lo stesso docente?
Immaginiamo come sarebbe stato quel momento di formazione se avessimo potuto prendere visione di materiali formativi propedeutici, in modo da approfondire i contenuti della lezione.

Immaginiamo che quell’aula non fosse soltanto il primo passo di un’esperienza, ma che tutto fosse iniziato 1-2 mesi prima con un breve webinar magari, in cui il docente ci avesse dato il benvenuto, ci avesse chiarito gli obiettivi formativi, ci avesse ingaggiato da subito al percorso formativo. Poi immaginiamo che tra questo primo webinar e la lezione ci fosse stata la possibilità di accedere ad uno spazio online in cui svolgere attività e interagire tra di noi. Saremmo arrivati in aula pieni di curiosità, pieni di domande, motivati a conoscere personalmente il docente per poi iniziare immediatamente la lezione.
Ora immaginiamo che questo percorso fosse iniziato con un test di auto-valutazione per conoscerci meglio, per scoprire i nostri punti di forza, e che lo stesso test ci fosse riproposto alla fine per riflettere e capire come siamo cambiati.

Immaginiamolo.

Quella bella giornata d’aula che vi ho invitato a ricordare, non sarebbe ora una dei tantissimi mattoncini di un’esperienza formativa meravigliosa?
Non ci piacerebbe che quell’esperienza fosse ora un percorso leggero, diffuso, ben strutturato. Un’esperienza libera in cui possiamo auto-regolarci negli obiettivi e nel tempo da dedicarci. Avremmo assimilato gradualmente i contenuti, li avremmo giorno dopo giorno applicati, elaborati e discussi e infine avremmo ringraziato il progettista del corso per questa esperienza magnifica.

Leggi l’articolo originale di Marco Amicucci

 

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